KI-Regeln an Schweizer Hochschulen 2026: Wer entscheidet, was gilt — und wie du deine Regel findest

«Darf ich ChatGPT für meine Bachelorarbeit benutzen?» ist in der Schweiz keine Frage mit einer Antwort. Es gibt kein nationales Gesetz dazu, keine landesweite Hochschulregel und keine einheitliche Formulierung in der Eigenständigkeitserklärung. Verbindlich ist immer die Ebene ganz unten — und genau die findet man in zehn Minuten, wenn man weiss, wo man sucht.

Kurze Antwort: In der Schweiz regelt jede Hochschule den Einsatz generativer KI selbst, und viele delegieren die Entscheidung weiter an Fakultät, Departement oder sogar an die einzelne Lehrveranstaltung. Auf nationaler Ebene existiert nur ein Positionspapier von swissuniversities — eine Empfehlung, keine Vorschrift. Durchgesetzt hat sich ein Stufenmodell mit drei Kategorien: keine KI-Nutzung, KI-Nutzung mit Deklarationspflicht, KI-Nutzung ohne Deklarationspflicht. Welche Stufe für deine Arbeit gilt, muss dir vorab mitgeteilt werden — und im Zweifel fragst du schriftlich nach.

Drei Ebenen, eine davon verbindlich

Die Schweizer Hochschullandschaft ist föderal organisiert, und das schlägt bis auf deine Abschlussarbeit durch. Ordne die Quellen, die du im Netz findest, immer einer dieser drei Ebenen zu:

Ebene Beispiel Verbindlichkeit
National Positionspapier von swissuniversities zu KI in der Hochschullehre Empfehlung — bindet niemanden unmittelbar
Hochschule Richtlinie, Merkblatt oder Weisung der einzelnen Universität, Fachhochschule oder PH verbindlich, sofern nicht weiter delegiert
Fakultät, Departement, Modul Merkblatt des Instituts, Vorgabe der Betreuungsperson die Ebene, die für deine Arbeit tatsächlich zählt

Die häufigste Fehlannahme lautet: «An Schweizer Hochschulen ist KI erlaubt» oder ebenso pauschal das Gegenteil. Beides ist falsch. Die Universität Zürich etwa überlässt die konkrete Ausgestaltung ausdrücklich den Fakultäten und Studienprogrammleitungen; deren Aufgabe ist es sicherzustellen, dass Studierende wissen, ob und in welchem Umfang generative KI bei Leistungsnachweisen genutzt werden darf. Umgekehrt formuliert: Die Regel muss dir mitgeteilt werden — sie zu kennen ist trotzdem deine Pflicht.

Über allem steht unabhängig davon der gemeinsame Integritätsrahmen der Schweizer Wissenschaftsorganisationen; was er verlangt, behandelt der Beitrag zum Kodex für wissenschaftliche Integrität.

Dreistufiges Ampelmodell für erlaubte, eingeschränkte und untersagte KI-Nutzung
Drei Stufen, eine Zuordnung pro Leistungsnachweis — das Modell, das sich an vielen Schweizer Hochschulen durchgesetzt hat.

Das Stufenmodell

Die meisten Schweizer Regelwerke arbeiten mit demselben Grundmuster. Die ZHAW etwa hat es in einer eigenen Richtlinie zu KI bei Leistungsnachweisen ausformuliert und unterscheidet drei Kategorien:

  1. Keine KI-Nutzung. Generative Werkzeuge sind für diesen Leistungsnachweis ausgeschlossen. Typisch bei Prüfungen unter Aufsicht und bei Formaten, die genau die Fähigkeit prüfen sollen, die das Werkzeug ersetzen würde.
  2. KI-Nutzung mit Deklaration. Der Regelfall bei Abschlussarbeiten. Du darfst Werkzeuge einsetzen, musst aber offenlegen, welche und wofür.
  3. KI-Nutzung ohne Deklaration erlaubt. Für Formate, in denen der Werkzeugeinsatz selbstverständlich ist — etwa Rechtschreibprüfung, Übersetzungshilfe oder Programmierunterstützung in einem Modul, das nicht die Codierfähigkeit prüft.

Zwei Dinge sind an diesem Modell wichtig. Erstens gilt die Zuordnung pro Leistungsnachweis, nicht pauschal für den ganzen Studiengang: Dasselbe Semester kann eine Klausur der ersten und eine Seminararbeit der zweiten Stufe enthalten. Zweitens legt in aller Regel die Dozentin oder die Modulverantwortung die Stufe fest und teilt sie vorab mit — was heisst, dass der Ort, an dem du nachschaust, die Modulbeschreibung oder das Aufgabenblatt ist, nicht die allgemeine Hochschulwebsite.

Was die Hochschulen konkret verlangen

Quer durch die publizierten Schweizer Merkblätter tauchen dieselben vier Anforderungen auf:

  • KI gilt als Hilfsmittel. Damit fällt sie unter dieselbe Logik wie jedes andere Hilfsmittel: Sie ist zulässig, soweit sie zugelassen ist, und sie ist zu deklarieren, soweit eine Deklarationspflicht besteht.
  • Die Verantwortung bleibt vollständig bei dir. Für jeden Satz, jede Zahl und jede Quellenangabe in deiner Arbeit haftest du — auch für die, die ein Modell erzeugt hat. Eine erfundene Literaturangabe ist kein Werkzeugfehler, sondern deiner.
  • Die Eigenständigkeitserklärung wird angepasst. Die klassische Formel, man habe die Arbeit «in eigenen Worten» verfasst, passt nicht mehr, wenn KI ausdrücklich erlaubt ist. Die UZH empfiehlt deshalb ausdrücklich, die Formulierung anzupassen, statt sie stehen zu lassen — welche Bestandteile eine solche Erklärung heute hat, behandelt der Beitrag zur Eigenständigkeitserklärung.
  • Der Nachweis geht oft bis auf die Prompt-Ebene. Einzelne Institute verlangen, dass die verwendeten Eingaben samt Erläuterung des Zwecks in einen Anhang aufgenommen werden — und werten eine fehlende Angabe ausdrücklich als Täuschungsversuch. Prüfe deshalb, ob dein Merkblatt eine Anhangspflicht enthält, bevor du deine Chatverläufe löschst.

Die technischen Formen der Kennzeichnung — Hilfsmittelverzeichnis, Fussnote, Anhang, Quellenangabe für generierte Inhalte — unterscheiden sich im deutschsprachigen Raum kaum; dazu die Beiträge zur Kennzeichnung von KI-Nutzung und zum Zitieren von KI-Quellen.

Der zweite Strang: Datenschutz

Neben der Prüfungsregel läuft ein zweiter, unabhängiger Strang, den viele Merkblätter getrennt behandeln: Was du in ein Werkzeug eingeben darfst.

Mehrere Schweizer Hochschulen führen dazu eigene Leitfäden, die den Umgang mit KI-Diensten an die Klassifizierung der Daten koppeln. Die Faustregel daraus ist einfach und gilt unabhängig von deiner Prüfungsstufe:

  • Keine Personendaten in öffentlich zugängliche Dienste. Interviewtranskripte, Fragebogenrohdaten mit Freitextfeldern und Teilnehmendenlisten fallen darunter — auch pseudonymisiert, weil sich aus Details oft rückschliessen lässt.
  • Keine vertraulichen Unternehmensdaten, wenn du deine Arbeit in Kooperation mit einer Organisation schreibst. Hier greift zusätzlich die Vertraulichkeitsvereinbarung, die du unterschrieben hast.
  • Institutionelle Zugänge bevorzugen. Wo deine Hochschule eine eigene, vertraglich abgesicherte Instanz anbietet, ist das der Weg, der beide Stränge zugleich erfüllt.

Rechtlich hängt das an den Vorgaben zum Umgang mit Personendaten, die für deine Erhebung ohnehin gelten — dazu der Beitrag zum Datenschutzgesetz bei Befragungen. Für die Auswertungsphase im Besonderen gilt dasselbe; welche Formen der Unterstützung dort zulässig sind, behandelt der Beitrag zur Hilfe bei der Datenauswertung.

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Deine Regel in zehn Minuten finden

  1. Aufgabenblatt und Modulbeschreibung. Hier steht die Stufe am häufigsten — und sie geht allem anderen vor.
  2. Merkblatt des Instituts oder Departements. Suche auf der Institutsseite nach «Merkblatt», «Richtlinie» oder «Weisung» in Kombination mit «KI» oder «generative».
  3. Vorlage der Eigenständigkeitserklärung. Ihr aktueller Wortlaut verrät die geltende Erwartung oft schneller als jedes Reglement — enthält sie einen KI-Passus, ist die Frage beantwortet.
  4. Zentrale Hochschulseite. Meist unter Lehre, Studium oder Digitalisierung. Achte auf das Gültigkeitsdatum: In diesem Feld sind Dokumente von 2023 überholt.
  5. Schriftlich nachfragen. Wenn nach diesen vier Schritten Unklarheit bleibt, schreibst du eine Mail an die Betreuung mit einer konkreten Frage — nicht «Darf ich KI nutzen?», sondern «Ist es zulässig, wenn ich ein Sprachmodell für die sprachliche Überarbeitung meiner selbst verfassten Kapitel einsetze und das im Hilfsmittelverzeichnis ausweise?» Die Antwort archivierst du.

Der fünfte Schritt ist der wertvollste. Eine schriftliche Zusage der Person, die deine Arbeit bewertet, schlägt jedes allgemeine Merkblatt.

Kurzes Gespräch zwischen Studentin und Betreuungsperson im Büro
Zwei Minuten Nachfragen ersetzen jede Spekulation über die geltende Regel.

Die Deklaration

Wo eine Deklarationspflicht besteht, ist sie schnell erfüllt. Vier Angaben pro Werkzeug genügen fast überall:

  • Bezeichnung des Werkzeugs und, wenn bekannt, die Modellversion
  • Zeitraum der Nutzung
  • Einsatzzweck, konkret benannt: Ideensammlung, sprachliche Überarbeitung, Übersetzung, Codegenerierung, Erklärung von Verfahren
  • Umfang: an welchen Kapiteln oder Arbeitsschritten

Eine Musterzeile: «Für die sprachliche Überarbeitung der Kapitel 2 und 4 wurde im Zeitraum August bis September 2026 ein generatives Sprachmodell eingesetzt. Inhalte, Struktur und Argumentation stammen vollständig von der Verfasserin. Die generierten Formulierungsvorschläge wurden geprüft und überarbeitet übernommen.»

Was nicht deklariert werden muss, ist ebenso wichtig zu wissen: die klassische Rechtschreibprüfung deines Textprogramms, die Autovervollständigung und die Suchfunktion einer Datenbank. Sobald ein Werkzeug jedoch Text, Code oder Argumente erzeugt, ist die Schwelle überschritten. Wo genau eine sinnvolle Arbeitsteilung zwischen dir und dem Werkzeug liegt, zeigt der Beitrag zum KI-Workflow für die Bachelorarbeit.

Wenn nichts geregelt ist

Es kommt vor, dass weder Aufgabenblatt noch Merkblatt etwas hergeben. Dann gilt nicht «alles erlaubt», sondern die Grundregel jeder Prüfungsordnung: Die Leistung muss deine sein, und Hilfsmittel sind offenzulegen. In dieser Lage ist der sichere Weg:

  1. Konservativ handeln — Werkzeuge nur unterstützend einsetzen, keine erzeugten Textpassagen ungeprüft übernehmen.
  2. Die Nutzung von sich aus in einem kurzen Hilfsmittelverzeichnis ausweisen, auch wenn niemand es verlangt hat.
  3. Ein eigenes Nutzungsprotokoll führen: Datum, Werkzeug, Zweck, betroffenes Kapitel.

Eine freiwillig offengelegte, massvolle Nutzung hat noch nie zu einem Verfahren geführt. Eine verschwiegene dagegen wird, wenn sie auffällt, nach denselben Massstäben behandelt wie jede andere Täuschung — dazu der Beitrag zu Konsequenzen und Sanktionen.

Häufige Fragen

Gibt es in der Schweiz eine einheitliche Regel für KI in Abschlussarbeiten?

Nein. Auf nationaler Ebene existiert nur ein Positionspapier von swissuniversities, das Empfehlungen ausspricht und niemanden unmittelbar bindet. Verbindlich sind die Regelwerke der einzelnen Hochschulen, und viele delegieren die konkrete Entscheidung weiter an Fakultät, Departement oder die einzelne Lehrveranstaltung. Massgeblich ist deshalb immer die unterste Ebene: dein Aufgabenblatt und das Merkblatt deines Instituts.

Was bedeutet «KI-Nutzung mit Deklaration»?

Es ist die mittlere von drei Stufen, die viele Schweizer Hochschulen verwenden, und der Regelfall bei Abschlussarbeiten. Du darfst generative Werkzeuge einsetzen, musst aber offenlegen, welche du verwendet hast und wofür. Üblich sind vier Angaben pro Werkzeug: Bezeichnung samt Modellversion, Nutzungszeitraum, Einsatzzweck und der Umfang, also welche Kapitel oder Arbeitsschritte betroffen waren.

Muss ich meine Prompts in den Anhang aufnehmen?

Das hängt vom Merkblatt deines Instituts ab. Einzelne Institute verlangen ausdrücklich, dass die verwendeten Eingaben mit Erläuterung des Zwecks in einen Anhang aufgenommen werden, und werten eine fehlende Angabe als Täuschungsversuch. Andere begnügen sich mit einem Hilfsmittelverzeichnis. Prüfe die Vorgabe, bevor du deine Verläufe löschst — nachträglich lassen sie sich nicht rekonstruieren.

Darf ich Interviewtranskripte in ein KI-Werkzeug eingeben?

In öffentlich zugängliche Dienste in aller Regel nicht. Transkripte enthalten Personendaten, und auch pseudonymisierte Passagen lassen oft Rückschlüsse auf einzelne Personen zu. Mehrere Schweizer Hochschulen koppeln die Zulässigkeit eines Werkzeugs deshalb an die Klassifizierung der eingegebenen Daten. Bietet deine Hochschule einen eigenen, vertraglich abgesicherten Zugang an, ist das der geeignete Weg.

Wer haftet, wenn ein KI-Werkzeug eine Quelle erfindet?

Du. Die Schweizer Merkblätter sind an diesem Punkt ausnahmslos deutlich: Die Verantwortung für den Inhalt der Arbeit bleibt vollständig bei der verfassenden Person. Eine nicht existierende Literaturangabe ist deshalb kein Werkzeugfehler, sondern ein Beleg, den du nicht überprüft hast. Prüfe jede von einem Modell genannte Quelle im Katalog oder in der Datenbank nach, bevor sie in dein Literaturverzeichnis kommt.

Was mache ich, wenn meine Hochschule nichts geregelt hat?

Eine Regelungslücke bedeutet nicht, dass alles erlaubt ist. Es gilt weiterhin der Grundsatz jeder Prüfungsordnung: Die Leistung muss von dir stammen und Hilfsmittel sind offenzulegen. Handle konservativ, weise die Nutzung von dir aus in einem kurzen Hilfsmittelverzeichnis aus und führe ein Protokoll mit Datum, Werkzeug, Zweck und betroffenem Kapitel. Am sichersten ist eine schriftliche Anfrage an deine Betreuung, deren Antwort du aufbewahrst.

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